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- 2023-03-20 发布于四川
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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年07期总第551期
基于项目式翻转课堂的大学英语
文学阅读能力培养模式研究
文/冯海晶 耿莉莉
【摘要】大学英语文学阅读能力的培养,不但对学生的听、说、读、写、译等综合英语能力的提升具有明显的促进
作用,同时也能够体现学生的英语文化素养。英语文学阅读能力培养,摆脱了传统英语教学的桎梏,使得非英语专业学
生的文化素养得到提升。作为一种全新的高效率教学模式,项目式翻转课堂以其独有的特点为大学英语教学中的文学阅
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