立足文本，以读促写——初中英语读写结合教学实践的研究和探讨-来源：校园英语（第2021037期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年37期总第581期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 立足文本 以读促写 ， ——初中英语读写结合教学实践的研究和探讨 文/谢  蓓 【摘要】阅读和写作两者相互联系，彼此促进，不仅是英语学习的重要组成部分，更是英语课堂教学的重点和难 点。随着素质教育的深化，初中英语教学越来越注重培养学生的读写能力，但受传统教学理念的影响，在实际教学过程 对于学生读写能力的培养还存在不足，比如有的学校并没有设立专门的英语写作课程，教