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- 2023-03-20 发布于四川
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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年26期总第570期
基于 课程思政 将本地传统文化
“ ”，
融入中职英语教学
文/吴昭华
【摘要】在“课程思政”背景下，将德育融入学科教育是贯彻全员育人，全科育人的重要途径，是实施“立德树
人”“德育为先”“培养什么人，为谁培养人”的根本做法。本文阐述在英语课堂内外将苏州本地文化融入中职英语教
育教学的一些做法，旨在激发学生热爱学习、热爱家乡，更好地服务苏
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