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- 2023-03-20 发布于四川
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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年15期总第455期
全员参与式课堂的探索与研究
以中职 外贸商函 为例
—— “ ”
文/张会忠
【摘要】本文以探究外贸商函全员参与式课堂为目标,从主、客观两个方面分析了目前课堂参与度低下的原因,提
出通过夯实学习基础、改变学生认知、优化课堂设计、教师专业提升等策略促成课堂全员参与。全员参与式课堂的探索
研究对于激发和调动全体学生,促成教师的专业提升有着积极的
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