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“互联网+”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式分析-来源:校园英语(第2020002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2020年02期总第494期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 互联网+ 环境下初中英语 “ ” 翻转课堂 教学模式分析 “ ” 文 / 李明哲 【摘要】英语课程作为一种语言类的课程教学,从知识讲解和能力训练的角度上来说,理论知识学习的最为根本 的目的还在于为学生的实践思维和实践能力的提升提供帮助。初中阶段的英语课程教学是学生学习阶段对英语课程开始 系统学

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