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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年02期总第494期
情境教学在小学英语语音课堂教学中的应用研究
文 / 刘 燕
【摘要】语音教学应该注重语义与语境的融合。在学习语音知识的过程中,加入创编歌谣与创编绘本故事等,激发
学生的英语学习兴趣,让学生在真实的情境中学会语音知识的实际应用,进而提高学生英语语音知识的实用性。
【关键词】情境教学;小学英语;语音课堂
【作者简介】刘燕,甘肃省兰州市西固区西固城第一小学。
【
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