初中英语单元主题拓展阅读对分课堂模式的建构和应用-来源:校园英语(第2021038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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初中英语单元主题拓展阅读对分课堂模式的建构和应用-来源:校园英语(第2021038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年38期总第582期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 初中英语单元主题拓展阅读 对分课堂模式的建构和应用 文/区花英 【摘要】对分课堂的教学模式,主要是给予学生独学内化的时间。英语单元主题拓展阅读对分课堂模式是让学生在 独学内化后通过“亮-帮-考”的小组合作方式,培养和激励学生阅读素养的快速形成,不断激发学生的自主学习能力、认 知能力、团队沟通和协作能力,让英语真正地融入学生日常生活中。把初中英语单元主题拓展阅读和对分课堂相结合, 使得学

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