高中英语读思写教学模式以及策略探究-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年48期总第592期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 高中英语读思写教学模式以及策略探究 文/刘  辉 【摘要】英语是世界语言，掌握一门外语不仅可以提升学生的技能，增强学生的社会竞争力，而且可以开阔学生的 视野，让学生了解西方国家的文化。传统的英语教学方式已经难以适应新时代的发展要求，尤其是在高中英语教学中， 由于所涉及的英语知识点较多，教学难度较大，可以实行读思写的教学模式，引导学生养成良好的英语学习习惯。发挥 英语阅读、英语思考以及英语