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(完整版)《植物营养学》教学大纲--第1页 《植物营养学》教学大纲 一、基本信息 课程名称 植物营养学 课程编号 ARGE3205 英文名称 Plant Nutrition 课程类型 科类基础课 总学时 54 理论学时 54 实验学时 实践学时 学分 3 预修课程 植物生理学、土壤学 适用对象 农业资源与环境 本课程主要讲授植物必需营养元素的主要营养功能，植物对养分离子的吸 收、运输、分配、同化与再利用，土壤养分元素的化学和生物有效性与养 课程简介 分供应，氮、磷、钾、中量元素和微量元素肥料的性质、入土转化与合理 施用，复混肥料的生产工艺性质一施用，有机肥料的主要种类、性质与合 理施用，分子生物学在植物营养研究上的应用。 二、教学目标及任务 了解植物营养发展的动态，植物必需营养元素的营养功能，植物营养元素缺乏与过剩的主要 症状，分子生物学在植物营养研究上的应用。掌握植物根系和叶片对养分的吸收、运输、分配、 同化与再利用，土壤养分的有效性及其影响因素，氮磷钾肥、中量元素肥料、微量元素肥料、复 混肥料及有机肥料的性质与合理施用，应用分子生物学技术研究养分的高效吸收利用。要求学生 通过本课程的学习，能够将植物营养原理与肥料的合理施用有机地结合起来，具有综合运用所学 知识分析和解决实际问题的能力。 三、学时分配 教学课时分配 章节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 绪论 2 第一章 植物对养分的吸收 6 第二章 养分的运输与分配 2 第三章 土壤养分供应 5 第四章 氮素营养与氮肥 6 第五章 磷素营养与磷肥 5 第六章 钾素营养与钾肥 4 第七章 钙镁硫营养与钙镁硫元素肥料 4 (完整版)《植物营养学》教学大纲--第1页 (完整版)《植物营养学》教学大纲--第2页 第八章 微量元素营养与微肥 6 第九章 植物的有益元素 2 第十章 复混肥料 2 第十一章 有机肥料 6 第十二章 植物营养的分子生物学基础 4 合计 54 四、教学内容及教学要求 以“章节”为单位说明本章节的主要内容，重点、难点，各节相应习题要点，有关实验和实 践环节的主要内容。并按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次写明本章节的教学要求： “了解”：是指学生应能辨认的科学事实、概念、原则、术语，知道事物的分类、过程及变化 倾向，包括必要的记忆