语音教学与小学英语单词教学的整合方法研究-来源：校园英语（第2020003期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年03期总第495期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 语音教学与小学英语单词教学的整合方法研究 文/胡永刚 【摘要】目前，国内小学生在英语单词学习的过程中，对单词的记忆仍然存在着许多的问题，这与我国的英语教 育教学模式有着很大的关系。小学英语的单词记忆方法有比较法、分类法、联想法等，但是取得的效果相当有限，仍有 很多的小学生在记忆单词时无法做到理解记忆。语音教学又被称为自然拼读法，它的出现为小学英语教育教学带来了曙 光。实践证明，这种方法在