“学—教—评”一致性的课例研究——以M1U1 “Whose bag is this?”教学为例-来源：校园英语（第2021024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年24期总第568期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 学 教 评 一致性的课例研究 “ — — ” 以M1U1 Whose bag is this 教学为例 —— “ ” 文/汪  汇 【摘要】在日常教学生活中，我们总是会碰到这样的问题：老师时不时会对学生说“这个问题我已讲了几百遍了， 你们为什么还是会做错？”