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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年15期总第455期
思维导图在初中英语阅读教学中的应用
文/陈琳丹
【摘要】阅读教学是初中英语的重要组成部分,可以帮助学生加深对英语的整体认识。目前的初中阅读教学主要强
调学生对文章的细节提取,注重对学生的单词、词组、句型能力的培养,但是却忽视了对文章整体结构的把握,结合教
学经验发现,可以利用思维导图辅助阅读教学,在激发学生学习兴趣的同时,帮助学生构建文章整体的脉络,从而提高
学生的理解能力和阅读能力。
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