高三物理一轮复习共点力平衡课件.pptVIP

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  • 2023-03-21 发布于四川
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解析法:是指对物体受力分析,画出受力图后,根据动态变化的原因(如某角度、某长度),利用平衡条件列出方程,求出应变物理量与自变物理量的一般函数关系式(如用三角函数表示出各个作用力与变化夹角间的关系),然后根据自变量的变化情况及变化区间确定应变量的变化情况的方法.这种方法比较精确,但不够直观. 图11 B 考点三利用作图求临界与极值问题 【变式训练】 .(2015年衡水模拟)如图所示,三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2l.现在C点上悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加力的最小值为(  ) C 解决临界问题的基本思路是 (1)认真审题,详细分析问题中变化的过程(包括分析整体过程中有几个阶段); (2)寻找过程中变化的物理量(自变量与因变量); (3)探索因变量随自变量变化时的变化规律,要特别注意相关物理量的变化情况; (4)确定临界状态,分析临界条件,找出临界关系。 解决临界问题的基本思路是 (1)认真审题,详细分析问题中变化的过程(包括分析整体过程中有几个阶段); (2)寻找过程中变化的物理量(自变量与因变量); (3)探索因变量随自变量变化时的变化规律,要特别注意相关物理量的变化情况; (4)确定临界状态,分析临界条件,找出临界关系。 CD 变式训练 答案 (1)2 m/s2 (2)2 s 当堂训练 专题二 相互

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