原创力文档- 1
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- 2023-03-23 发布于河北
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《火车开啦》
教学目标：
1、通过听、唱歌曲《火车开啦》，体验幸福欢乐的情绪。
2、学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音演唱歌曲，并通过音乐游戏，培养学生的律动能力。
3、结合学生实际生活，结合自己真实感受，启发学生想象力，模仿火车发出的声音、动作，并能进行合作创编律动游戏。
教学重难点：
1、学习用欢快、活泼的情绪演唱歌曲。
2、“ X— ”、“X X ”、“XX XX”三种音符时值的感受认识。
设计理念：
1、充分考虑一年级学生的特点，选择以游戏活动为主线组织教学，让学生在音乐游戏中学习音乐。
2、音乐是听觉艺术，要让学生在“听”音乐家中学习音乐，充分利用音乐的弥性，让整个游戏活动在《火车开啦》的音乐中进行。
教法设计：
1、听唱法，利用听唱法来学习歌曲《火车开啦》。
2、游戏法，通过游戏的方法让学生来掌握《火车开啦》中的节奏和节拍以及对《火车开啦》进行表演。
教具准备
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