运用故事拓展小学英语阅读教学的分析-来源：校园英语（第2019047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年47期总第487期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 运用故事拓展小学英语阅读教学的分析 文 / 李宏清 【摘要】英语作为一门语言类学科，阅读在学习中占据了极为重要的地位，但是对于小学阶段的学生而言，英语阅 读具有一定的挑战性，教师在组织阅读学习的时候需要根据小学生的发展特点，运用故事拓展的方法更好的引导学生进 行阅读学习。本文将主要围绕着如何运用故事拓展小学英语阅读教学进行讨论分析。 【关键词】小学英语阅读；故事拓展