核心素养视域下基于学生思维发展的小学英语课堂有效提问的策略研究-来源：校园英语（第2019040期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年40期总第480期 核心素养视域下基于学生思维发展 的小学英语课堂有效提问的策略研究              文/曹怡婷 【摘要】当前，随着新课程改革的推进，“核心素养”也作为一个重要名词开始引起了越来越多教育者的关注，从 目前的实践情况来看，核心素养将是未来相当一段时间基础教育改革优化的重要方向和内容。作为小学教师，我们要能 够有效培养学生的核心素养，应当要在充分认识核心素养的基础之上，不断对现有学科教学