《呼噜呼噜清洁歌》大班教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《呼噜呼噜清洁歌》大班教案 《呼噜呼噜清洁歌》大班教案1 　　活动目标：  　　1、熟识音乐旋律，肢体动作、道具来感应乐曲曲式，感应颤音的特点。  　　2、鼓舞幼儿创编各种洗澡动作，感受音乐活动的欢乐。  　　活动预备：  　　1、图片、CD碟  　　2、道具：铃鼓、沙球、圆舞板、水袖、呼拉圈(人手一份)  　　活动过程：  　　一、进入活动室。  　　音乐《小白兔与大野狼》跟音乐做游戏进入场地坐定(用软垫，席地而坐)  　　二、故事引入，出示图片，讲解并描述故事  　　师：咦!这是谁呀?(出示小花猫)有一天，小花猫很不兴奋，妈妈问它为什么?原来啊，小猫身上痒痒特别难过，于是妈妈带小猫来到河马医生的诊所，河马医生拿出了他的奥秘武器把小猫身上的跳蚤全都杀光光了，河马医生还送给小花猫一瓶奇妙的沐浴乳，他还告知小花猫每天都要用它来洗澡，这样跳蚤才不会在它身上安家，现在爱洗澡的小花猫变得越来越美丽了，而且也变得爱清洁讲卫生啦!身上啊香香的!连蝴蝶和蜜蜂都围着小猫亲亲呢!  　　提问：听了完小猫的故事以后我想请小伙伴今日来当一回小猫，老师来当猫妈妈，你们情愿吗?  　　提问：(幼儿争论回答)  　　1、小猫是怎么洗澡的?他都洗了哪些地方?  　　2、小猫洗澡都用