试论小学英语阅读品格培养与绘本教学-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年38期总第478期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 试论小学英语阅读品格培养与绘本教学 文 / 陈微霞 【摘要】小学英语绘本教学与阅读品格培养具有关联性，但以往英语绘本教学当中对学生阅读能力尤为关注，对阅读品 格培养较为忽视。阅读品格的培养包括学生的阅读行为、阅读频率、阅读态度、阅读兴趣、自我评估以及阅读量等内容，通 过这些品格的培养，能够有效促进英语绘本教学目标的实现。因而在小学英语绘本教学中融入阅读品格培养，对学生阅读素 养及能力进行