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- 2023-03-21 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年25期总第465期
大数据分析在提升中学教学质量中的应用初探
文/沈小婷
【摘要】当今大数据分析(BDA)技术的全面记录、高效运作、精准分析、精确预测在各行各业的应用已经初具规模,
作为一项未来技术,得到了全面的重视。国内外科技巨头无不投入巨资进行开发。与此同时,大数据技术与教育行业的
结合尚属起步阶段。在我国,各层次的教学都在探索教育的“互联网+”,本文从中学教育的微观教学场景出发,意在从
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