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- 2023-03-25 发布于江苏
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Unit 6 I’m watching TV.
Section B 1a-1e
单元
Unit6
课时
第 3课时
学习
目标
语言知识:
通过学习英文歌曲,能够正确运用现在进行时提问并进行问答。
通过联系个人经验和课本图片,能够对听力进行听前预测,能够听取关键词,从浅入深,层层递进,提高听力效率。
学习能力:
通过听前读题的听力策略,可以获取听力信息,预测听力内容。
通过分析角色,能够对听力内容进行预测,提高听力理解能力以及策略运用能力。
文化意识:
通过目标词汇和语言的学习,能够了解不同场合所进行的不同活动,体验不同的文化带来的魅力。
思维品质:
通过小组合作,能够运用进行时谈论某个时间某个地点不同人物的活动和感受。
学习
重难点
通过学习英文歌曲,能够正确运用现在进行时提问并进行问答。
通过联系个人经验和课本图片,能够对听力进行听前预测,能够听取关键词,从浅入深层层递进,提高听力效率。
课前预习
翻译
1. 在图书馆__________________
2. 打篮球__________________
3. 在游泳池里游泳__________________
4. 吃午饭__________________
5. 去购物__________________
合作探究
Step 1 Revision
Review the words and key sentences we’ve learned in Section A.
Step 2 Presentation
(1) Learn the new words and phrases in 1a and 1b.
(2) Present the key sentences and practice them using the pictures in 1a.
(3) Finish 1a, then check the answers.
Step 3 Listening
(1) Listen and finish 1c.
(2) Listen again. Finish 1d. Check the answers.
Step 4 Pair work
Make conversations using the information in 1a and 1c.
知识探究
1. (1) 也:also 用于“肯定句的句中”;
(2) 也:too 用于“肯定句的句末,前加逗号”;
(3) 也:either 用于“否定句的句末,前加逗号”。
2. (1) show n. 节目;如:TV show, sports show, game show, talk show
(2) show v. 给…看;如:Can you show me your family photo? I’ll show you the way.
(3) show v. 表演;如:Can you show us Beijing Opera?
3.some……, others……一些……,(另一些)……
Some are taking photos, others are lying on the beach.一些人在拍照,一些人正躺在沙滩上。
other, the other, others, the others, another
1)other可作形容词或代词。adj. “别的,其他的”
Do you have any other questions? 你还有其他的问题吗?
Ask some other people. 问问别人吧。
2) the other 代词,(两者中的)“另一个” (other为代词)
one……the other……一个……,另一个……
He has two sons, one is a doctor, the other is a worker.
他有两个儿子,一个是医生,另一个是工人。
3) others代词,是other的复数形式,泛指“其余的(人或物)” (指其余的部分)
some……others……一些……,(另)一些……
There are lots of students on the playground, some are playing basketball, others are dancing.
操场上有许多学生,有些人在打篮球,有些人在跳舞。
Give me some others, please. 给我一些别的东西吧。
4) the others代词,特指某一范围内的“其他的(人或物)”(指其余的全部)
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