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基于情境创设的小学生英语写作能力提升策略探析-来源:校园英语(第2021010期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年10期总第554期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于情境创设的小学生英语写作能力提升策略探析 文/何环生 【摘要】在新课改的背景下,要想促进教学效果的提升,应该加强对新课改的重视,尤其是对小学英语教学来讲, 英语教师在教学过程中,应该对教学要点有着充足的了解,并适当地做好优化分析,掌握小学生的英语学习现状,优化 课程教学,帮助小学生积极参与学习,促使学生掌握英语写作的要点。基于此,本文分析了提升小学生英语学习能力的 重要性,并阐述了通

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