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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年14期总第506期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅论基于核心素养的高中英语情境教学课堂构建原则
文 / 黄可成
【摘要】以培养可持续发展的学生和提高教学质量为宗旨的教学策略研究已成为一个重要的课题。作者试从以思想性为
核心、趣味性与艺术性相融合、科学性与创造性相依托、开放性与控制性相结合四个方面来探讨基于核心素养的高中英语情
境教学课堂构建原则。
【关键词】情境教学;核心素养;构建原则
【作者简介】黄
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