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基于CLIL理念探索“双高”建设背景下高职英语教师能力发展策略-来源：校园英语（第2021005期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-21 发布于四川
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基于CLIL理念探索“双高”建设背景下高职英语教师能力发展策略-来源：校园英语（第2021005期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年05期总第549期 基于CLIL 理念探索 双高 建设背景下 “ ” 高职英语教师能力发展策略 文/丑  非 【摘要】CLIL教学理念以学习理论、认知心理学、语言教学法为基础，提出在教学中要将跨文化国际视野、科目知 识、语言交际、如何认知结合起来，为高职教育国际化发展提供了新的探索路径。本文探讨国内CLIL教学模式研究，并 分析了“双高

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