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- 2023-03-21 发布于四川
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2019年22期总第462期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅谈农村初中英语后进生产生的原因及转化方法
文/蒋雪峰
【摘要】本文从一段“自我介绍”引发对后进生成因的思考,主要从学生、家庭、教师三方面进行分析。针对这些
原因,本文结合一些他人之法和自己的实践经验提出相应的对策:创设情景教学模式;扩大英语覆盖面;投入爱心感化
后进生;加强思想教育,改进学习方法,培养自主学习能力;争取家长支持。希望通过这些转化途径的探究,努力让后
进生体会到学习英语带
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