高职物流英语课程中应用行动导向的情境教学法的效果-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年38期总第478期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究 高职物流英语课程中应用行动 导向的情境教学法的效果 文 / 肖红梅 【摘要】随着社会的发展，英语作为国际通用语言，在很多岗位中英语水平是公司聘用的条件之一，为了加强外贸物 流的运作，国家开放了很多专业技术化高职院校，培养更多、更优秀的物流英语人才，针对社会需求，加强各项专业的技 术性和实施性，同时需要高度重视对专业人才物流英语的教学培养，促进其全面发展。在现在的教学中，很多教师还是选