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- 2023-03-21 发布于四川
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2021年17期总第561期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
基于人工智能的大学英语线上线下
混合教学模式探讨
文/狄小虎
【摘要】本文首先分析出基于人工智能的大学英语线上线下混合教学具有推动英语教学改革、拓宽学生学习渠道、
促进教师自我发展的作用。其次分析出通过线上教学环节、线上任务执行、线下教学环节、开展综合考核四个途径,合
理地利用人工智能技术,来促进英语线上线下混合教学效果的明显提升,以便学生更加高效、便捷地学习英语,从而促
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