信息技术支持下初中英语交互式阅读教学研究-来源：校园英语（第2021017期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年17期总第561期 信息技术支持下初中英语交互式阅读教学研究 文/杨  涛 【摘要】阅读是初中英语的重要教学手段，但传统阅读形式只能让学生去阅读课本上的内容，因此学生在阅读过程 中需要保持主动，同时得不到对应的互动，使得学生因为得不到互动可能会觉得阅读无趣，也无法知道自身问题，所以 传统阅读形式不利于初中英语的阅读教学有效性及质量。而在信息技术支持下，人们提出了交互式阅读教学方法，该方 法可解决传统阅读教学