农村小学高段学生课堂英语听力能力的培养探讨-来源:校园英语(第2019021期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.86千字
  • 约 1页
  • 2023-03-21 发布于四川
  • 河北阅读传媒有限责任公司
  • 举报

农村小学高段学生课堂英语听力能力的培养探讨-来源:校园英语(第2019021期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2019年21期总第461期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 农村小学高段学生课堂英语听力能力的培养探讨 文/乔黎萍 【摘要】听力是英语语言综合素养的重要组成部分,但目前在农村小学英语教学中,由于种种因素的限制,学生听力能力 欠缺的问题十分突出。基于此,本文通过分析农村小学高段学生课堂英语听力现状,对如何提升学生课堂英语听力能力进行探 究,旨在对培养农村小学高段学生英语综合素养有所助益。 【关键词】农村小学;高段学生;课堂英语听力;培养策略

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档