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- 2023-03-21 发布于四川
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2021年04期总第548期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
核心素养下初中学生英语阅读能力提升策略
文/廖红云
【摘要】核心素养背景下,培养和发展学生的“语言能力、思维品质、文化意识和学习能力”已经成为当前初中英
语课堂教学的核心目标,阅读作为学生语言能力的重要组成部分,在课堂教学中得到了应有的重视。但是在传统的课堂
教学模式下,英语阅读教学效果不佳,致使学生的英语阅读能力低下,难以满足核心素养下的初中英语教学要求。基于
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