关于初中英语课堂教学创设情景的策略分析-来源：校园英语（第2019003期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年03期总第443期 关于初中英语课堂教学创设情景的策略分析 文/朱银慧 【摘要】我国初中英语课堂教学经常使用创设情景法。初中英语课堂开展教学活动的过程中创设教学情景具体采取下列 几种方式：直观情景、活动情景、问题情景、模拟情景以及心理情景，本文对于初中英语课堂创设以上各种教学情景方式进 行深入阐释。 【关键词】初中英语；创设情景；策略 【作者简介】朱银慧，西南科技大学。 一、