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- 2023-03-21 发布于四川
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2019年37期总第477期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语词汇教学中思维导图的应用实践研究
文 / 栾 娣
【摘要】英语在初中阶段的教学中占据了十分重要的作用,而词汇又是英语学习的基础部分与重要内容,无论是英
语的听力、阅读还是英语写作都离不开英语词汇的积累。因此,只有学生的词汇量积累到一定的程度了,才能有效地提
升学生的英语学习效率。然而,在英语学生的过程中,词汇往往是另学生头疼的一件事,为了能够帮助学生有效地积累
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