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重思维,拟导图——谈小学英语教学中运用思维导图的优势-来源:校园英语(第2019021期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2019年21期总第461期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 重思维 拟导图 , ——谈小学英语教学中运用思维导图的优势 文/嵇璐璐   【摘要】随着学生素养培养理念的不断丰富与发展,各个学科的核心素养培养目标也随着应运而生了。在当前小学 英语学科教学中,英语思维能力培养便成为英语学科的核心素养。笔者能够就本文从运用思维导图的角度培养学生的英 语思维作如下探讨。 【关键词】小学英语;思维导图;学科教学

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