巧用身边事物导入，吸引学生进入课堂 -来源：校园英语（第2019002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年02期总第442期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 巧用身边事物导入 吸引学生进入课堂 ， 文/阮琼芬   【摘要】随着教育改革的不断深入，初中教育的各科教学都在进行相应的改革，初中英语教学同样也不例外。导入 是课堂教学的第一步，一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果。在课堂教学中，积极的思维活动是课堂教学成功 的关键，而恰如其分、富有创意的导入可以激发学生的思维兴趣，有利于吸引学生的注