创设生活情境激活英语课堂——浅谈英语快乐课堂教学的有效策略-来源：校园英语（第2019021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年21期总第461期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 创设生活情境 激活英语课堂 ——浅谈英语快乐课堂教学的有效策略 文/袁显红 【摘要】构建快乐课堂，推动小学英语课堂教学发展，已经成为当前英语教学中的重点问题。而为学生创设生活化的教学 情境则是构建小学生英语快乐课堂的重要途径之一。本文就构建小学英语快乐课堂的必要性以及如何创设有效的生活情境进行 分析与探究，希望能为英语快乐课堂的发展提供一些建议。 【关键词】生活情境；快乐课堂