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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年29期总第521期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
语用能力在初中英语阅读教学中的培养探讨
文/俞小娟
【摘要】英语学科属于语言类范畴,在学习过程中,利用英语口语积极表达是一个重要的学习方法。要想使学生
通过英语学习能准确流利进行口头或者书面表达,需要其积累一定量的英语知识,并掌握英语运用技巧。以新课标为导
向,改进阅读教学中存在的不完善之处,比如学生语言学习和应用脱节的问题 。这就要求教师着眼于学生长远的能力发
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