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思辨能力培养：高校英语教师认知视角-来源：校园英语（第2020014期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-21 发布于四川
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思辨能力培养：高校英语教师认知视角-来源：校园英语（第2020014期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    2020年14期总第506期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 思辨能力培养 高校英语教师认知视角 ： 文 / 戴玉珊 【摘要】外语界许多学者围绕培养学生的思辨能力做了大量的研究，但从高校英语教师认知视角探讨如何提升思辨 能力还有研究空间。本文从教师信念、教师态度、教师知识结构和课堂实践提出关注教师认知理念对学生思辨能力培养 的重要性，阐述了要从加强教师专业培训、发挥教师自主性及改革测评体系这三个方面

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