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- 2023-03-21 发布于四川
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2019年22期总第462期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
以写促学 在高中英语词汇教学中的应用
“ ”
文/丁 汀
【摘要】高中英语教学的重点是学生的阅读理解能力和写作能力,而这些能力的提升离不来学生词汇量的丰富和词
汇教学的有效开展。以写促学是一种比较科学的教学策略,本文就高中英语词汇教学中以写促学教学策略运用的问题进
行探讨。
【关键词】高中英语;以写促学;词汇教学;应用策略
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