高中英语核心素养培育的实践策略-来源：校园英语（第2019021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年21期总第461期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 高中英语核心素养培育的实践策略 文/贾宏斌 【摘要】目前我国高中英语课程目标由综合语言运用能力转变为培养英语学科核心素养，包括语言能力、文化意 识、思维品质和学习能力素养。教师以核心素养作为教学的基本依据，是实践教学的必要来源，具体体现在教学方式的 改革创新以及课程规划的完善提升。 【关键词】高中英语；核心素养；语言情境 【作者简介】贾宏斌，永登县西铁中学。