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工程建设监理课程教学大纲 课程编号课程名称：工程建设监理/ Inspect and control of construction project 学 时：30 学 分：2.0 适用专业：土木工程 开课学期：5 开课部门：理工院土木系 先修课程：房屋建筑学、建筑材料、建筑结构、工程力学、施工技术、工程预决算 考核要求：考查 使用教材及主要参考书： 杨晓林主编，《建设工程监理》，机械工业出版社，2007年；吴京戎主编，《建设工程监理》，西北工业大学出版社，2007年 中国建设监理协会，《全国监理工程师执业资格考试丛书》， 知识产权出版社，2005年。 一、课程的性质和任务： 建设工程监理是土木系学生的一门专业选修课，其任务是使学生了解建设监理制度的由来、建设监理行业的从业人员---监理工程师及执业机构---监理企业，与监理工作密切相关的建设程序以及建设工程监理的发展趋势。 二、教学目的与要求： 目的是为了培养更多的合格人才进入监理领域。要求是使学生了解国家设立监理工程师及执业机构和监理企业的原因，熟悉监理执业机构和监理企业的工作方法，以便为今后从事监理工作打下一定的基础。 三、学时分配 章节 课程内容 学时 第一章 建设工程监理概述 3 第二章 建设工程监理组织 3 第三章 建设工程的目标控制 4 第四章 建设工程的投资控制 5 第五章 建设工程的质量控制 5 第六章 建设工程的进度控制 4 第七章 建设工程合同管理 2 第八章 建设工程安全管理 2 第九章 建设工程风险管理 2 合计 30 四、教学中应注意的问题： 本课程的教学应紧紧同工程实际应用相联系，达到知识与能力相互补充、相互巩固的目的。 五、教学内容 第一章 建设工程监理概述 1.基本内容： 1.1. 建设工程监理的基本概念 1.2. 建设工程监理的作用 1.3. 监理工程师 1.4. 工程监理企业 1.5. 建设程序与建设工程监理 1.6. 建设工程监理的发展趋势 2.教学基本要求： 了解建设工程监理的基本概念、作用及发展趋势，熟悉监理工程师、工程监理企业、建设程序。 3.教学重点难点： 重点为监理工程师、工程监理企业、建设程序。 4.教学建议： 本章主要是帮助学生了解建设工程监理的基本知识，要联系实际以提高学生的学习兴趣。 第二章 建设工程监理组织 1.基本内容： 1.1. 组织的基本原理 1.2. 建设工程项目组织管理的基本摸式 1.3. 项目监理组织 1.4. 监理组织的人员配备及职责分工 2.教学基本要求： 了解组织的基本原理及建设工程项目组织管理的基本摸式，熟悉项目监理组织及监理组织的人员配备，掌握监理组织的人员职责分工。 3.教学重点难点： 重点为职责分工。建设工程项目监理组织的人员职责分工。 4.教学建议： 运用教学案例，拓展教学空间,引导学生进行学习。 第三章 建设工程的目标控制 1.基本内容： 1.1. 职责分工目标系统。 1.2. 目标控制原理 1.3. 建设工程各阶段特点和对目标控制的影响 2.教学基本要求： 2.1. 了解职责分工目标系统及目标控制原理 2.2. 熟悉建设工程各阶段特点 2.3. 掌握建设工程各阶段对目标控制的影响。 3.教学重点难点： 重点为建设工程各阶段特点和对目标控制的影响。 4.教学建议： 运用教学案例，拓展教学空间,引导学生进行学习。 第四章 建设工程的投资控制 1.基本内容： 1.1. 概述 1.2. 建设工程决策阶段的投资控制 1.3. 设计阶段的投资控制 1.4. 招投标阶段的投资控制 1.5. 施工阶段的投资控制 1.6. 建设项目的竣工决算 2.教学基本要求： 2.1. 了解建设工程决策阶段的投资控制对工程造价的影响 2.2. 熟悉设计阶段的投资控制、招投标阶段的投资控制、施工阶段的投资控制、建设项目的竣工决算等各阶段对工程造价的影响 3.教学重点难点： 重点为建设项目各阶段对工程造价的影响及影响程度以及应采取的相关措施。 4.教学建议： 运用教学案例，拓展教学空间,引导学生进行学习。 第五章 建设工程的质量控制 1.基本内容： 1.1. 概述 1.2. 建设工程勘察设计阶段的质量控制 1.3. 设备采购与制造安装的质量控制 1.4. 建设工程施工阶段的质量控制 1.5. 建设工程施工的质量验收 2.教学基本要求： 2.1. 了解工程勘察设计阶段的质量控制对工程质量的影响 2.2. 熟悉建设工程施工阶段的质量控制要点 2.3. 掌握建设工程施工的质量验收要求及步骤 3.教学重点难点： 重点为建设工程施工阶段的质量控制要点及建设工程施工的质量验收要求及步骤 4.教学建议： 运用教学案例，