4.12 用种子繁殖（课件） 四年级下册科学苏教版.pptxVIP

苏教版 四年级 下册 解剖种子，观察种子的内部构造。 解剖种子，观察种子的内部构造。用水浸泡蚕豆或玉米种子的目的是软化其种皮，以便剥离种皮，掰开子叶。 解剖种子，观察种子的内部构造。 种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。 解剖种子，观察种子的内部构造。 种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。 解剖种子，观察种子的内部构造。 种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。 解剖种子，观察种子的内部构造。 种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。双子叶植物的种子。 解剖种子，观察种子的内部构造。 种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。双子叶植物的种子。 解剖种子，观察种子的内部构造。 种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。单子叶植物的种子。双子叶植物的种子。 解剖种子，观察种子的内部构造。 种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。单子叶植物的种子。双子叶植物的种子。 解剖种子，观察种子的内部构造。 种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。单子叶植物的种子。双子叶植物的种子。双子叶植物的种子发芽的过程。 解剖种子，观察种子的内部构造。 种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。单子叶植物的种子。双子叶植物的种子。种子各部分的作用：种皮：保护种子。胚根：发育成植物的根。胚芽：发育成植物的茎、叶。子叶：提供或转运营养 物质。双子叶植物的种子发芽的过程。 探究种子的萌发情况。 探究种子的萌发情况。 探究种子的萌发情况。 浸泡蚕豆种子，可加快种子发芽的速度。 探究种子的萌发情况。 浸泡蚕豆种子，可加快种子发芽的速度。根都是向下生长。 探究种子的萌发情况。 探究种子的萌发情况。 探究种子的萌发情况。浸泡葵花子，可加快种子发芽的速度。 探究种子的萌发情况。浸泡葵花子，可加快种子发芽的速度。 葵花子在土里发芽时，长出的根会将种子顶出地面。 探究种子的萌发情况。浸泡葵花子，可加快种子发芽的速度。 采用尖头朝下插播葵花子的方法，葵花子的可出苗土深由葵花子的长度、土壤硬度等因素决定。通常土深超过4厘米，葵花子便很难出苗。 葵花子在土里发芽时，长出的根会将种子顶出地面。 按不同的方向摆蚕豆种子，观察它们的萌发情况。（分别用黑笔和绿笔画出根和芽的生长方向）观察结果：种子在萌发时，根向　　　生长，芽向　　　生长。下上 植物传播种子的方式有哪几种？ 植物传播种子的方式有哪几种？ 植物传播种子的方式有哪几种？ 植物传播种子的方式有两大类：一是借助外力，如风力、水力、动物和人类的携带；二是依靠自身的力量。植物为了传播种子，可以说是“八仙过海，各显神通”。 植物传播种子的方式有哪几种？借助果皮弹力。借助风。借助水。借助动物（果皮肥厚多汁）。借助动物（种子外长有尖刺）。 仔细观察，猜测它们的特点与种子传播方式有什么关系。 仔细观察，猜测它们的特点与种子传播方式有什么关系。种子外长有冠毛，容易被风吹走。 仔细观察，猜测它们的特点与种子传播方式有什么关系。种子外长有冠毛，容易被风吹走。 种子外长有带钩的尖刺，容易挂在动物的皮毛上到达远处。 THANK YOU !!!