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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年10期总第502期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅议互动教学在初中英语课堂的应用
文/崔虎林
【摘要】新课程改革明确指出，教师在教学中不仅要注重传输知识，还要注重培养学生的思维能力。英语是一门语
言学科，传统教学方式单一枯燥，无法调动学生的学习兴趣。互动教学模式能拉近学生与教师及知识的距离，促使学生
高效理解教师传授的知识技能，并形成良好的思维习惯，提高英语学习效率和教师教学质量。
【关键词】初中英语；互动教学；应用策略
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