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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年29期总第521期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
语蚀现象相关研究对高职院校英语教师的启示
文/孙 航
【摘要】研究表明50%以上的英语教师在职后会发生语蚀现象。国内外专家在语蚀的内外机制、词汇磨蚀、学习风
格、受蚀时间和关键阈值等方面有较深入的研究。高职院校的英语教师可通过保持专业学习热情、坚持专业阅读与写
作、参加在职进修及涉外活动来减缓和抵消语蚀现象的消极影响。
【关键词】语蚀现象；高职院校；英语教师；启示
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