英语诵读实践活动对初中生英语语言能力的培养探究——以八年级为例-来源:校园英语(第2021044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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英语诵读实践活动对初中生英语语言能力的培养探究——以八年级为例-来源:校园英语(第2021044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年44期总第588期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 英语诵读实践活动对初中生英语 语言能力的培养探究 ——以八年级为例 文/吴春晖 【摘要】所谓语言能力一般指的是理解能力和表达能力,具体来说就是听、写、读、说、看,而说、写是语言的输 出表现,听、读、看是语言的输入表现。语言能力是否优秀,受多方面因素影响,常见的因素有文化知识、语言习惯、 学习能力等等。而英语诵读实践活动的开展有利于文化知识的积累,养成良好的语言习惯,提升学生的学习能力。因

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