基于英语学习活动观的初中英语阅读教学活动设计——以人教版八下Unit7 Section B 阅读为例-来源:校园英语(第2021044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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基于英语学习活动观的初中英语阅读教学活动设计——以人教版八下Unit7 Section B 阅读为例-来源:校园英语(第2021044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年44期总第588期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于英语学习活动观的初中英语阅读教学活动设计 ——以人教版八下Unit7 Section B 阅读为例 文/谢晶晶 【摘要】《新课标》提出以发展学生核心素养为指向的英语学习活动观,为英语教师课堂教学活动设计开启了新思 路,指明了新方向。本文旨在英语学习活动观理论基础上,开展各种各样、层层递推的英语阅读活动,让学生在理解、 运用和迁移创新思维过程中实现语言、思维和文化同步发展,让学生实现全面发展

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