- 2
- 0
- 约5.79千字
- 约 2页
- 2023-03-21 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2020年14期总第506期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
高中英语词汇教学中文化意识培养的策略研究
文 / 赵春亮
【摘要】随着国际交流合作的日益频繁,英语的实用性越来越凸显,对英语学习者提出了越来越高的要求。《普通高中
英语课程标准》(2017)把文化意识的培养列入学生核心素养的范畴。文化意识是跨文化交际能力的重要组成部分。高中英语
教学中如何在培养学生英语语言综合运用能力的同时培养学生的英语语言文化意识是本文的着眼点。
【关键词】英
您可能关注的文档
- 新课程背景下的高中英语问题导学与小组合作学习模式探究-来源:校园英语(第2020029期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 形成性评价驱动的高职大学英语“云班+课堂”混合式学习模式构建与实施-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于核心素养培养的高职公共英语教学设计-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于对口单招背景下中职英语教学的思考——以内江医科学校为例-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于大学英语SPOC在线课自我效能感的动态元认知策略实证研究-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高职院校学生PRETCO-A学习现状及教学对策研究——以湖南某职业学院为例-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高职学生英语竞赛能力培养模式研究-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于产教融合背景下高职英语教学改革策略探索-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 信息技术在高职外语教学中的应用研究-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 论大学英语课堂中的创新思辨能力培养-来源:校园英语(第2020014期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
最近下载
- (热门!)ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之5:“领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.1总则”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之7:“领导作用-5.2方针”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0)-.docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之5:“5领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.1总则”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写 2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之6:“领导作用-5.1.2以顾客为关注焦点”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之6:“5领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.2以顾客为关注焦”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之8:“领导作用-5.3岗位、职责和权限”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之21:“7支持-7.3意识“专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- 教育机构人力资源管理制度优化.docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之3:“4组织环境-4.3确定质量管理体系的范围”专业深度解读和应用指导材料(雷泽佳编写2025A0).pdf VIP
- 培训 教育机构 管理制度 范本5篇.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)