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思维导图在高中英语教学中的应用技巧-来源：校园英语（第2020014期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-21 发布于四川
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思维导图在高中英语教学中的应用技巧-来源：校园英语（第2020014期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年14期总第506期 思维导图在高中英语教学中的应用技巧 文 / 陈予恒 【摘要】学生从初中到高中，所需词汇量急剧增加，从初中的2000-3000词，猛增到高中的5000词左右，而且需要学生 对构词有一定的认识与理解。高中英语的语法结构十分繁杂，难以理解记忆。作为单词和语法相结合产物的作文更是体裁多 样，这些问题对现在的教师和学生都提出了新的挑战。而思维导图与高中英语的结合，不但极大地降低了学生的学习难度，

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