原创力文档- 5
- 0
- 约6.07千字
- 约 2页
- 2023-03-21 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年14期总第506期
互联网+ 背景下英语教学新模式探究
“ ”
文 / 胡旭宇
【摘要】随着互联网技术及其衍生技术的不断发展，大量新科技、新设备走入人们的生产生活。高中英语教学也深
受互联网技术的影响，特别是远程教育、微课堂等极大地改变了传统英语教学模式。其新颖的教学模式、灵活的教学形
式受到了学生的热烈欢迎，更显著提升了当前高中英语教学成效，引起了英语
您可能关注的文档
- 如何缓解初小衔接英语听力之痛-来源：校园英语（第2020014期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 如何对学生进行阅读能力的有效培养-来源：校园英语（第2020014期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 思维导图对提高小学英语中年段复习课效率的研究-来源：校园英语（第2020029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课标下高中英语写作教学策略研究-来源：校园英语（第2020029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语新教材单元各任务设计对提升学生英语核心素养的探究-来源：校园英语（第2020029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语文学简易读物在高中读后续写教学中的运用-来源：校园英语（第2020029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 微课在农村小学英语教学中的应用-来源：校园英语（第2020029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 智慧课堂在初中英语教学中的运用-来源：校园英语（第2020029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “以写促读”模式在高中英语阅读教学中的应用探究-来源：校园英语（第2020029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 巧用课本插图优化Story time板块教学——以译林新版《英语》为例-来源：校园英语（第2020029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）