高中英语新教材单元各任务设计对提升学生英语核心素养的探究-来源：校园英语（第2020029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年29期总第521期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 高中英语新教材单元各任务设计 对提升学生英语核心素养的探究 文/徐燕燕 【摘要】如今，高中英语教材依然是学生进行学习的主要渠道。新课改之后，对于在课程教育中进行学科核心素养 的培育提出了更高的要求，很多教材在内容编排上发生了改变。 本文将通过对人教版高中英语必修教材进行分析和研 究，从而进一步探讨其是否能够满足 英语学科核心素养的培育要求，希望能为相关的教育人员提供一些参考和帮助。