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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年29期总第521期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维导图对提高小学英语中年段复习课效率的研究
文/谢肖微
一、研究背景 工具。
1.小学英语新课标的实施。《义务教育英语课程标准(2011 2.思维导图的核心思想是既运用左脑的词语、数字、逻辑等
版)》提出“要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机 功能，同时也运用右脑的色彩、图像、符号、空间意识等功能
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