大学英语写作教师反馈与同伴反馈的比较研究-来源：校园英语（第2019034期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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大学英语写作教师反馈与同伴反馈的比较研究-来源：校园英语（第2019034期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2019年34期总第474期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究大学英语写作教师反馈与同伴反馈的比较研究文/李蓉【摘要】大学英语中写作是十分重要的一个环节，写作教学中不仅需要对学生进行英语语言知识的教导，还应该对学生的学习效果进行评估，通过反馈来了解学生的具体学习情况，从而对后期的英语写作教学提供有效的参考。通过英语写作反馈不仅可以让学生对自己的学习情况进行了解，有效改正其中存在的问题，还可以让老师对自己的教学方法进行优化和改善，从而提